W połowie czerwca Jessica Gentry, 34 lata, była nauczycielka w Stone Spring Elementary w Harrisonburgu w stanie Wirginia, napisała post na Facebooku, dlaczego zdecydowała się rzucić pracę. Perspektywa Gentry'ego szybko stała się popularna, zdobywając prawie 215 000 akcji w ciągu zaledwie 10 dni.
W swoim długim poście Gentry napisała, że ludzie mogą myśleć, że „rzuciła nauczanie z powodu kiepskiej płacy”, ale wyjaśniła, że jej decyzja ma znacznie więcej wspólnego ze sposobem, w jaki nauczyciele powinni obecnie działać. Wbrew poglądowi, że problem polega na tym, że „dzieci się zmieniły”, napisała, że zmieniły się rodzice i całe społeczeństwo, a „dzieci są po prostu niewinnymi ofiarami”.
„Rodzice pracują szalone godziny, zużywane przez swoje urządzenia, pozostawiając dzieci w niestabilnych sytuacjach rodzicielskich / kopiujących, straszne wpływy mediów” - napisała. „Dzieci przewracające stoliki w szkole? Nie mają bezpiecznego miejsca w domu. Nasze klasy to pierwsze miejsce, w którym słyszeli„ nie ”, wyznaczono granice, okazywano miłość przez szacunek.”
W rzeczywistości badanie z University of Michigan Medical School w 2018 r. Dało 172 dwóm rodzicom z dzieckiem w wieku 5 lat lub młodszym ankietę online, w której pytano rodziców, jak często sprawdzają telefony podczas pobytu z dziećmi i jak często dzieci odegrał. Odkryli, że smartfony lub inne urządzenia technologiczne utrudniają interakcje rodzic-dziecko przynajmniej raz dziennie w prawie każdym przypadku.
Gentry zauważył również, że nauczyciele są zmuszani do polegania na technologii zamiast promowania „podstaw budowania relacji i uczenia się”. „Dzieci już nie potrafią czytać wskazówek społecznych i zachowywać się odpowiednio w otoczeniu społecznościowym” - napisała. Jest to problem, który został powtórzony przez niektórych ekspertów ds. Edukacji dzieci, którzy są zaniepokojeni faktem, że wiele dzieci dzisiaj nie może czytać analogowych zegarów ani chwytać ołówka we właściwy sposób.
Ponadto Gentry powiedział, że szkoły w dzisiejszych czasach coraz bardziej dbają o rodziców i nigdy nie odpychają się, jeśli chodzi o ich skargi. „Zamiast obarczać rodziców odpowiedzialnością… i uczynić ich prawdziwymi partnerami, przyjęliśmy podejście do obsługi klienta” - napisała. „Miałem rodziców, którzy mówili mi, że nie wolno mi mówić dziecku„ nie ”.
Podsumowując, Gentry twierdzi, że nauczyciele uważają, że „dzieci potrzebują i zasługują na więcej niż dostają”, co ma destrukcyjny wpływ na ich zdrowie psychiczne i fizyczne. „Stajemy się emocjonalnymi zjadaczami. Stajemy się kanapowymi ziemniakami, aby się oddzielić” - napisała. „Stajemy się tak stopieni, że cierpią nasze rodziny”.
W odpowiedzi na całą uwagę, jaką otrzymał post Gentry'ego, Michael Richards, kurator Harrisonburg City Public Schools, powiedział Good Morning America, że „pracownicy Harrisonburg City Public Schools to oddani, ciężko pracujący profesjonaliści, którzy codziennie troszczą się o wszystkie dzieci”.
Po otrzymaniu wiadomości e-mail Gentry powiedziała „miejscowi byli wrednie podli” na temat jej postu na Facebooku, ale zauważyła, że wiele osób „było pozytywnych, życzliwych i reagowało podobnymi odczuciami”.
Wanda Hinkle, kierownik szkolnej stołówki, napisała w sekcji komentarzy postu Gentry'ego, że „te dzieci nie słyszą od nikogo„ nie, nie rób tego ”.… Nie wolno nam uczyć ich odpowiedzialności ani ponosić odpowiedzialności za własne działania Kocham wszystkich tych małych ludzi całym sercem, ale… Te dzieci nie będą w stanie zarabiać na życie dla własnej rodziny, ponieważ nie mamy i nie możemy im pokazać, czym jest SZACUNEK dla innych. ”
W kolejnym e-mailu Gentry dodała, że wita nauczycieli, którzy zdyscyplinowali swoje dziecko. „Moje własne dziecko było kilka razy poza domem w przedszkolu i pierwszej klasie - i zachęciłem je. Chcę, aby szanowała zasady i autorytet i rozwijała się jako dobrze zaokrąglony członek społeczeństwa” - napisała.
Zapytany o to, co rodzice mogą zrobić, aby upewnić się, że nauczyciele ich dzieci nie czują się tak samo jak ona, Gentry powiedział: „Wiedz, że żadne dziecko nie jest idealne. narzucaj im konsekwencje i pomagaj im wzrastać jako ludzie. Możesz się z tym nie zgodzić, możesz myśleć, że Twoje dziecko jest idealne, ale potrzebujemy twojego zaufania i wsparcia ”.
Jeśli chodzi o to, co będzie dalej dla Gentry, kiedy wyszła ze szkoły, w której uczyła przez 12 lat, powiedziała, że czuje „ulgę, ale zdaje sobie również sprawę, że mamy wiele pracy, aby uczynić środowisko szkolne lepszym dla dzieci i nauczycieli. „
I na przykład, jak czasami technologia może wzmocnić relacje nauczyciel-uczeń, sprawdź: Wirusowy projekt memów na koniec roku tego nauczyciela sprawi, że twój dzień.
Diana Bruk Diana jest redaktorką, która pisze o seksie i związkach, współczesnych trendach randkowych oraz zdrowiu i zdrowiu.