Zdrowe nawyki żywieniowe są ważną lekcją dla dzieci do nauki. Gry mogą zwiększyć zainteresowanie tematyką, a także sprawią, że dzieci będą pamiętać fakty, których się uczą, aby mogły zastosować je w swoim życiu. Stephen J. Virgilio zauważa w swojej książce "Aktywny start dla zdrowych dzieci: zajęcia, ćwiczenia i porady żywieniowe", że gry są potężnym zasobem edukacyjnym, który sprawi, że dzieci będą podekscytowane nauką i stworzy sposób na ciągłe przeglądanie informacji poprzez zabawę "Food Race" może pomóc w budowaniu koncepcji żywienia u dzieci.
Wideo dnia
Aktywność antycypacyjna
Aby odnieść sukces w tej grze, dzieci będą potrzebowały podstawowych informacji podstawowych na temat wyborów żywieniowych. Zacznij od pytania każdego dziecka o listę ulubionych potraw i porozmawiaj o tym, dlaczego jest pożywne, czy nie. Zachęcaj dzieci do burzy mózgów różnych produktów i decyduj, czy są one zdrowe czy niezdrowe. Wykorzystaj ten czas, aby także omówić, jakie specyficzne cechy, takie jak zawartość cukru lub składników odżywczych, czynią zdrową żywność lub śmieci, ponieważ zapewni to uczniom punkt wyjścia podczas grania.
Materiały i przygotowanie
Wycinaj zdjęcia różnych artykułów spożywczych z czasopism. Upewnij się, że masz pożywienie, które jest pożywne, i niektóre pokarmy uważane za śmieciowe. Przygotuj kilka dużych kawałków papieru, ponieważ dzieci zostaną podzielone na zespoły. Jedna kartka papieru powinna być oznaczona słowem "zdrowe", a inna będzie oznaczona jako "niezdrowa". Zbierz butelki z klejem dla każdej drużyny i zegar do gry.
Gra
Podziel dzieci na drużyny składające się z nie więcej niż trzech lub czwórki dzieci. Podaj stos zdjęć z czasopism do każdej grupy. Powiedz im, że mają dwie kartki papieru i podzielą je na dwie grupy: zdrowe i niezdrowe. Pokaż uczniom, jak przykleić poszczególne obrazy do odpowiedniej kartki papieru. Czas je przez cztery lub pięć minut. Zwycięska drużyna to ta, która prawidłowo skleja najwięcej zdjęć na papierze. Omów każdy plakat i porozmawiaj o tym, jakie produkty spożywcze są uważane za zdrowe, a jakie nie. Poproś uczniów o podzielenie się sposobami spożywania każdego posiłku i sprawdzenie, do której grupy należy ich ulubione jedzenie.
Modyfikacje
Dla odmiany przypisz dwóch członków zespołu do zdrowej strony, a dwóch do niezdrowej strony. Zobacz, kto może przypisać więcej żywności na swoją stronę w ciągu trzech minut. Możesz również użyć tej gry jako sposobu na sprawdzenie uczniów pod koniec zdrowego odżywiania jednostki. Poproś uczniów, aby podzielili duży kawałek papieru na dwie połówki. Pokaż im, jak oznaczać jedną połówkę "zdrową", a drugą połowę "niezdrową". Zachęć ich, aby narysowali lub napisali tyle pokarmów, ile mogą sobie wyobrazić dla każdej połowy w ciągu pięciu minut.Użyj wyników, aby ocenić sukces gry i jednostkę. Rysowanie może być używane podczas gry zamiast zdjęć z magazynów. Granie w grę więcej niż raz wzmocni koncepcje i pomoże dzieciom zachować informacje do zastosowania we własnym życiu.
